با سلام

این مطلب پایین تخصصی نوشته نشده ها !!!!!!!!

تخصصیش را داریم تو یه وبلاگ جداگانه درست میکنیم فقط راجع به دندانپزشکی.....

حالا ارسال این مطلب فقط به این بهانه بود که یکی از بخش هامان خالی نماند وگرنه این مطلب آنقدر ساده است که .............. البته برای آنانی که اطلاعاتی از مبحث دندانپزشکی ندارند این مطلب جای تامل دارد.

هر نظر و انتقاد و پیشنهادی داشته باشید ممنون میشوم

جرم گيری کی و چرا؟

  مامعمولا عادت داريم که به هر تغيير رنگی که در روی دندانمان مشاهده ميکنيم آن را جرم ناميده و اين تصور را داريم که با جرم گيری بايستی اين لکه ها رفع گردد .... در حالی که اصلا اينجوری نيست برای شروع بحث لازم است که انواع لکه های رنگی که در روی دندان ممکن است مشاهده کنيم را برای شما برشمارم

1. يکسری از تغيير رنگها بر روی دندان در واقع پوسيدگی هائی هستند که معمولا به صورت سياه رنگ بر روی دندان مشاهده ميشود و در حالت های پيشرفته به صورت حفره در ميايند و در نهايت با پيشرفت پوسيدگی دندان درد شروع شده و ادامه ماجرا ..... يک راه تشخيص قطعی اين تغيير رنگها اين است که در پوسيدگی ها بر روی دندان حفره ايجاد ميشود بر خلاف جرم که معمولا بر روی دندان مينشيندو حجم اضافی را اشغال ميکند
2. يکسری از تغيير رنگها در ساختمان خود دندان وجود دارند و معمولا اين تغيير رنگها دائمی بوده و با جرم گيری و.... پاک نميشود و در ضمن با تراش آن معمولا زير آن هم همين لکه ها را دارد و اين تغيير رنگها يا ناشی از مصرف دارو در زمان رشد جوانه دندان است و يا ناشی از نقص تکاملی دندان ها و کمبود املاح مختلف در زمان تشکيل دندان و يا ناشی از افزايش فلورايد آب وصرفی و... ميباشد .....
3. نوع سوم تغيير رنگها ناشی از موادی است که به طور معمول مصرف ميکنيم و رسوباتی که بر روی دندان تشکيل ميشود ..... اين رسوبات يا به صورت رنگدانه يا استين هستند و يا به صورت جرم که بحث اصلی ما را تشکيل ميدهد .... اين جرم ها بخوبی با جرم گيری پاک ميشود و همين جرم ها هستند که لثه را تخريب کرده و در نهايت باعث شل شدن دندانها ميشود بدون اينکه خود دندان مشکلی داشته باشد.

جرم چيست و چگونه تشکيل ميشود ؟

تا بحال به سماور يا کتری که به طور معمول در منزلتان وجود دارد دقت کرده ايد ؟ معمولا دور جدار داخلی سماور را دقت کنيد لايه شيری رنگی از رسوبات مختلف را ميتوانيد مشاهده کنيد که با توجه به شهری که در آن زندگی ميکنيد و املاح موجود در آب مصرفی آن مقدار و رنگ اين املاح متفاوت خواهد بود .... جرمی که بر روی دندانها تشکيل ميشود چيزی شبيه اين جرم های دور جدار داخلی سماور است . با اين تفاوت که ترکيباتی پيچيده تر داشته و روند تشکيل آن اندکی متفاوت است . بزاق ما به طور معمول دارای املاح زيادی است که قدرت رسوب کردن را دارند . اين املاح معمولا در جاهائی که با غذا و مسواک کمتر در تماس است رسوب ميکنند. رسوب اين املاح همراه است با ايجاد بستر مناسب برای جايگزينی ميکروبهائی که به طور طبيعی در دهان وجود دارد و رشد و تکثير آن ..... اضافه شدن پروتئين های موجود در غذا و بذاق و همچنين لاشه سلولهای مرده بافت های مختلف دهان در مجموع باعث افزايش حجم اين رسوبات شده و به مرور جرم تشکيل ميشود و در دهان قابل مشاهده ميشود .... چيزی که مهم است اين است که ما معمولا مقدار کمی از جرم تشکيل شده را ميتوانيم مشاهده کنيم و قسمت عمده اين جرم با تخريب لثه در زير لثه تخريب شده جايگزين شده و از ديد مستقيم ما پنهان ميماند . و مسئله مهمتر اينکه اين جرم های تشکيل شده پر از ميکروب های مختلف است و با مسواک زدن هم تميز نميگردد و اين ميکروبها بين ۲۰ الی ۴۰ درصد جرم تشکيل شده را تشکيل ميدهد و بافت چسبنده لثه را که محکم به دندان چسبيده را بمرور تخريب کرده و بافت نگهدارنده حياتی لثه را تخريب کرده و باعث سست شدن پايه های دندان ميشود .....

پس نتيجه ميگيريم که با جرم گيری و تميز کردن اين جرم های تشکيل شده بر روی دندان از روند تخريب لثه جلو گيری کنيم ..... برای آشنائی بيشتر شما يکسری عکس هائی را که از بيماران خودم تهيه کرده ام را با شرح کامل خدمت شما عزيزان تقديم ميکنم

اين تصوير را دقت کنيد . ميبينيد که جرم چگونه لثه را داغون کرده و خودش جايگزين شده ! تو رو بخدا شما وقتی زير ناخنتان مقدار کمی هم کثافات جمع شده باشد رغبت ميکنيد که با اين دستها غذا بخوريد ؟ حال که ميدانيد که ۲۰ الی ۴۰ درصد اين جرم ها ميکروبها و لاشه های آنها و سلولهای مرده وجودتان است چطوری رغبت ميکنيد که غذا بخوريد ؟ نگيد که لثه من جرم ندارد و يا کم است ؟! زياد فرقی ندارد حتی يک دهم اين جرم ها هم بر روی لثه های شما تشکيل شده باشد باز کافی است که لثه هاس شما را تخريب کند

اين عکس بعد از جرم گيری است که بعد از اتمان کار عکس گرفتم .... ميبينيد که لثه ها چقدر پائين رفته .... اشتباه نکنبد جرم گيری باعث پائين رفتن لثه نشده ! بلکه اين جرم بوده که لثه را تا اين حد پائين برده و ما نميديديم و بعد از تميز کردن جرم ها بوده که در معرض ديد ما قرار گرفته . مسئله بعدی التهاب و خونريزی است که در روی لثه مشاهدا ميکنيد و علت همان ميکروبهای جايگزين شده بر روی جرم است که به دليل چسبندگی جرم بر روی دندان به طور دائم در مجاور لثه قرار ميگيرند و دائما در حال تخريب لثه هستند

اين عکس ۳ روز بعد از جرم گيری است و البته قبل از پاليش دندانها گرفته شده .... ميبينيد که التهاب لثه چقدر کاهش پيدا کرده ..... يک نکته قابل ذکر است و آن اينکه لثه ای که به علت جرم تخريب ميشود ديگر قابل بدست آوردن نيست و خدايش رحمت کند .... ؟! يعنی لثه ای که به خاطر جرم تخريب ميشود لطمه غير قابل جبرانی را به لثه وارد ميکند لذا ما با جرم گيری سالانه هم روند تخريب لثه را متوقف ميکنيم و مانع از از دست دادن بيشتر لثه هايمان ميشويم.اين بيمار هم سالها قبل حتما لثه بالاتر از اين را داشته و الان ۴ الی ۳ ميليمتر از لثه سالمش را از دست داده که هم مشکل زيبائی ايجاد ميکند و هم به علت باز بودن سطح ريشه باعث حساسيت دندانها خواهد شد . .....

در اين قسمت سعی ميکنم به اين موضوع بپردازم که چرا مردم فکر ميکنند که جرم گيری دندان را خراب ميکند . موضوعی که کاملا اشتباه است و با ريشه يابی علت اين نوع افکار پی خواهيم برد که چرا چنين اشتباهی ميکنيم .....

چنانکه در قسمت اول اين مقاله ذکر کردم جرم های تشکيل شده بر روی دندان به مرور لثه را خراب کرده و خود جايگزين ميشود . اين امر چون به مرور اتفاق ميفتد و بيمار متوجه عقب نشينی لثه نميشود و لثه ای که عقب نشينی کرده با جرم جايگزين ميشود فضای خالی که بين دندانها در اثر عقب نشينی لثه هم که ايجاد ميشود از ديد بيمار پنهان ميماند . موقعی که بيمار برای جرم گيری مراجعه ميکند وقتی اين جرم ها را تميز ميکنيم لثه تحليل رفته در معرض ديد بيمار قرار ميگيرد و چنين احساسی بدست ميدهد که جرم گيری باعث از بين رفتن لثه شده است ؟! و بقول خودشان هم لثه پائين رفته و هم لای دندانها باز شده ..... در صورتی که تمام اين اتفاقات قبلا صورت گرفته بوده ولی از ديد بيمار پنهان بود .... دو سه مسئله هم چنين افکاری را تشديد ميکند اول اينکه موقع جرم گيری در هر صورت خونريزی اتفاق ميفتد و اين امری طبيعی است ولی بيمار اين امر را دليل صدمه ديدن لثه هايش ميداند و فکر ميکند همين خونريزی ها به علت کنده شدن لثه ها از روی دندان است ؟!!!! دومین مسئله اين است که موقعی که جرم به ضخامت کافی روی دندان مينشيند مانع رسيدن سرما و گرما به دندان ميشود و به طور طبيعی که دندانهای ما در معرض سرما و گرمای متعادلی در محيط دهان واقع است با وجود اين جرمها و عدم رسيدن سرما و گرما به دندان . دندان به مرور تنبل شده و موقعی که با جرمگيری اين جرمها را پاک ميکنيم ناگهان دندان در معرض سرما و گرما که قرار ميگيرد بيمار تفصير غلت خود را تکميل ميکند که جرم گيری کردم لثه هايم پائين رفت .... بين دندانهايم فاصله افتاد و چون دندانم از رويش براشته شده به آب سرد و گرم هم حساس شده ؟!!! و تير ميکشد و ..... مجموع اين افکار بيمار را به اين نتيجه ميرساند که جرم گيری دندان را خراب ميکند..... حال نميدانم متوجه شديد که چرا به اشتباه فکر ميکنند که جرم گيری دندان را خراب ميکند؟! يا نه

با اين توضيحاتی که دادم اميدوارم مطمئن شده باشيد که تمام اين بلايا به علت جرم بوده که بر سرتان ميايد نه جرم گيری .... و اين جرم گيری است که از ادامه روند تخريب لثه جلوگيری ميکند ......

حال به چند نکته فنی در مورد جرم گيری توجه فرمائيد.:

1. حتما سالی يک بار جرم گيری را در برنامه بهداشتی خود قرار دهيد .
2. در مقاله ای که در مورد نهوه صحيح مسواک زدن و استفاده از نخ دندان نوشته ام دقت کرده و اگر ممکن است دوباره مطالعه فرمائيد . مطمئن باشيد که با دقت در صحيح مسواک زدن تشکيل جرم را به حداقل خواهيد رساند....
3. اگر در موقع مسواک زدن ديديد که از ناحيه از لثه هايتان دارد خون ميايد بدانيد که اون ناحيه دچار مشکل است و به دندانپزشک خود مراجعه کنيد . البته مردم به اشتباه مسواک زدن اون ناحيه را متوقف ميکنند و اين کاملا اشتباه است . ناحيه ای که خون ميايد بيشتر مسواک بزنيد و از خونريزی آن نترسيد . مطمئن باشيد که با خوب مسواک زدن و بيشتر مسواک زدن اون ناحيه خونريزی خيلی کاهش پيدا خواهد کرد.
4. در صورتی که جرم زيادی داشتيد و بعد از جرم گيری دندانهايتان به سرما و گرما حساس شده زياد نگران نباشيد به مرور رفع خواهد شد و برای کاهش سريعتر حساسيت ميتوانيد از خمير دندان سنسوداين برای يک دوره ۲ ماهه استفاده فرمائيد .
5. بعد از جرم گيری حتما از دهانشويه مناسب مثل پرسيکا و يا ماتريکا استفاده نمائيد تا در بهبود زخم های به جا مانده از جرم موثر افتد . استفاده مدام از دهانشويه ها زياد توصيه نميشود و يک هفته بعد از جرم گيری ميتوانيد استفاده از دهانشويه را قطع نمائيد ....
6. به نظر من هيچ آنتی بيوتيکی قبل و بعد از جرم گيری نياز نيست بخصوص ما ايرانی ها که مثل نقل و نبات دارو مصرف ميکنيم و اکثرا بی جا و بی مورد هم مصرف ميکنيم! در موارد خاص حتما دندانپزشکتان تجويز خواهد کرد

با سلام

من امروز مسئولیت به روز رسانی وبلاگ را بر عهده گرفتم و امروز حدود ۶ پست در رابطه با معرفی مشاهیر ارسال کردم

من در زمینه تایپ تازه کارم و اگر اشکالی چیزی دیدید اطلاع بدید تا درستش کنم

خلاصه هر سوالی یا در خواستی داشتید من در خدمتم

جمیزوات مخترع موتوربخار،که درسال1736 درگرینوک اسکاتلندبه دنیاآمد.ازهمان اوان طفولیت کودک بسیارضعیف وظریفی بودبه همین علت اورابه مدرسه نفرستادندبلکه مادروپدردرخانه به تربیت اوپرداختند،وی علاقه خودرابه امورفنی وهندسی به مرورنشان دادباتوجه به فقروتنگدستی که درخانواده  بود اما زندگی را به خوبی و خوشی سپری می کردند . جمزدارای تخیل قوی بود تا آنجا که در سفری که برای ملاقات دوستان خانوادگی خود رفته بود شبها آنقدربرای آنها قصه های سرگرم کننده تعریف می کرد که تا دیروقت بیدار مانده و صبح نمی توانستند به سرکاربروند . بنابراین از مادرش خواستند که او را به خانه برگرداند . اویک وسیله الکتریکی ساخته و گاهی اوقات به وسیله آن به دوستانس شوک وارد می کرد . وی به علم نجوم همچون ریاضیات علاقه داشت و ساعتهای متمادی به پشت دراز کشیده و به ستاره ها نگاه می کرد . او از خواندن وآموختن لذت می برد اما زمانی فرا رسید که به علت فقرخانوادگی و تنگدستی برای امرار معاش باید کار می کرد. بنابراین در مغاره ای شروع به کارکرد . صبحها چند ساعت قبل از بازشدن مغازه بر می خواست و شروع به کار می کرد . کار و فعالیت بیش از حد برسلامتی جسمانی او اثر نامطلوب گذاشت . یکی از اساطید دانشگاه که از مهارت او در امور فنی اطلاع پیدا کرده بود اتاقی دردانشگاه به او داد تا او در آنجا بتواند به کارهایش ادامه دهد . وی برای گذراندن زندگی به تعمیر و ساختن وسایل موسیقی پرداخت ، اتاقی که در دانشگاه به او داده بودند باعث شد او دوستان جدیدی در دانشگاه پیدا کند و به نوعی زمینه پیشرفت برای او آماده شد . در سال 1764 وی موتوری را دردانشگاه تعمیرکرد ، به مدت چند ماه به طور شبانه روز انواع مختلف نیروهای بخار را آزمایش کرد . سرانجام اصول موتوربخار

به ذهنش راه پیدا کرد . دراین حین مشکلات زیادی برای وی پیش آمد، اتاق خود را در دانشگاه ا زدست داد . صاحب مغازه نیزفوت کرده بود.

او کاملاً دلسرد شده بود و اگر کمکهای همسرش مارگارت میلو نبود وی دست از کارمی کشید . مارگارت دختری بود که جمزپس از گشودن کارگاه در دانشگاه با او ازواج کرد و مارگارت مانع از این شد که جمز مأیوس ودلسرد شود به کمک دوستانش ، دکترجان روباک قبول کرد که شریک جیمز شده و قرضهای وی را بپردازد و اختراع وی را به ثبت برساند . جیمز با شادی رهسپار لندن شد اما مأمورین اداره ثبت اختراعات ، کاملاً بی تفاوت بودند و این سبب ناراحتی جیمز شد از طرفی دکتر روباک مقروض شده بود و نمی توانست به جیمز کمک کند . در این حین کارخانه دار ثروتمندی بنام ماتیو بالتن از طریق دکتر روباک از اختراعات جیمز آگاه شد و قبول کرد که با جیمز کارکند و این نقطه عطفی در زندگی وات بود حال شهرت وات افزایش یافته بود و موفقیت بزرگی نصیب مخترع شده بود و موتور او در کارخانه مورد استفاده قرار گرفته بود و نتیجه زحمات وات از سالیان سال مورد استفاده همگان قرار گرفت . وی در سال 1819 در سن 83 سالگی فوت کرد .

مخترع آمریکای که در15 فوریه1847 درشهرکوچک میلان اوهایوپابه عرصه وجودگذاشت.پدرش هلندی ومادرش یک کانادایی اسکاتلندی الاصل بشمارمی رفت.ازهمان اوان کودکی علاقه ی بسیاری به مطالعه داشت ومادرش وی رابه کارتشویق می کرد.اوبه طورپراکنده مدت5 سال درمدرسه به تحصیل پرداخت،اوبه علت ناشنوایی مدرسه راترک گفت وپیوسته ازمدرسه گریزان بودچراکه معلمش اوراشخصی کودن وکندذهن می دانست وهیچ دوستی درمدرسه نداشت،تنها مادرش بودکه عظمت اندیشه وروح اورادرمی یافت ودوست نزدیکی برای وی محسوب می شد.اودرسنین9 تا12 سالگی کتابهایی مانندتاریخ انگلستان،داِيَُرة المعارف،عظمت وانحطاط امپراتوری رم،فرهنگ علوم واصول نیوتون رامطالعه کرد.کتاب موخر،وی رادرجهان ریاضیات متحیروسرگردان ساخت.وی برای کمک به خانواده به کارروزنامه فروشی پرداخت،سپس به عنوان کارگرراه آهن،درخط آهن دیترویت وپورت هارون مشغول به کارشد.رفتارپسندیده وخوب وی موجب شدکه دوستان زیادی درقطارپیداکند وی تصمیم گرفت شخصاً روزنامه ای منتشرکند.اولین نسخه نشریه اودردسوم فوریه1862 منتشرگشت.ادیسن به مروربه فعالیتهای علمیش ادامه داد.درمدت کوتاهی درکاراگاه کوچکی برای خوددرست کردیکی ازدوستانش می گفت:که یک روزاوتمام آثارفارادی رادرموردالکتریسیته خریداری کردوتاصبح به مطالعه آنها پرداخت به دوستش گفته بود که من کارهای زیادی باید انجام دهم وزندگی هم خیلی کوتاه است.اوشبهادرتلگرافخانه کارمی کردوروزهابه مطالعه وآزمایش می پرداخت.ادیسن سیستم تلگرافی درسال1873 اختراع کردکه برای همگان باورنکردنی بود.اتفاق مهم دیگری که دراین سال رخ داد،ازدواج ادیسن بادخترجوانی به نام ماری استیل ول بودکه همسری مهربان وصادق برای ادیسن محسوب می شد.این همسردلسوزوفداکاردرسال1881 فوت کردوادیسون

راتمهاگذازد.درسال 1876 ادیسن در(منبول)ملکی راخریدکه درآن یک کارگاه بزرگ وآزمایشگاهی مجهز تأسیس کرد.اختراعات پی درپی اوچنان شگفت انگیزبودکه معروف به جادوگرمنلوپارک شد.درسال1878 (پروفسورپارکر)لامپ ذغالی رابه ادیسن نشان دادودرهمین سال بودکه مخترع بزرگ سرگرم بزرگترین اختراع شدوسرانجام دراواخرسال1880 میلادی اختراع خودرابه سبت رساندوکارخانه ای درمنلوپارک به ساختن لامپ های برق پرداخت.اکنون ادیسن بسیارمعروف شده بودوازشهرت بسازی برخورداربود.اختراع بعدی اوگرامافون بودکه به دنبال آنکینه توسکپ(دوربین اوله سینما)نیزاختراع شددرسال1786 بادختریکی ارسرمایه داران مشهوربه نام(مینا میلر)ازدواج کردچراکه درآن زمان همسراولش فوت کرده بود.ادیسن پیوسته درحال کارکردن بودوهیچگاازکارخسته نشد،تااینکه در18 اکتبر1931 درسن 84 سالگی فوت کرد.

یکی ازدانشمندان بزرگ ایرانی که منجم،ریاضیدان وجغرافیدان که درسال185 هجری قمری درنزدیکی بغدادپابه ارصه ی وجودنهاداوبزرگترین عالم زمان وعصررخویش بود.اجدادش اهل خوارزم بودندامابه احتمال زیادخودش ازاهالی قطربولی منطقه ای نزدیک بغدادبود.اودرزمینه ی ریاضیات ونجوم مهارت بسازی داشت.اولین ریاضیدان دوره ی اسلامی است که آثارش به دست مارسیده.وی درزمان خلافت مأمون عضو(دارلحکمه )که گروهی ازدانشمندان دربغدادبه سرپرستی مأمون قرارداشتند،شدوموردتوجه خلیفه ی وقت بود.اوکتاب جبرومقابله ی خودراکه درباره ی ریاضیات مقدماتی است واولین کتاب جبراست که به عربی نوشته شده آنرابه مأمون تقدیم کرد.کتابهای اودرزمینه ی جببر،حساب،نجوم که به زبان عربی نوشته شدهم درکشورهای اسلامی وهم درکشورهای اروپای تأثیری بسزاداشت.کتابهای دیگراوکه درباره ی ارقام هندی است بعدازآنکه درقرن دوازدهم به زبان لاتینی منتشر شد تأثیرخواص برروی اروپایان گذاردونام خوارزمی مرادف باهرکتابی که درباره ی حساب جدیدبود قرارگرفت وازهمینجااصطلاح جدیدالگوریتم به معنای قاعده ی محاسبه رواج یافت.ازجمله کتابهای دیگراودرزمینه ی ریاضی می توان مختصرمن حساب الجبروالمقابله،کتاب الجمع والتفریق وزیج رانام برد.وی درسال233 هجری قمری درگذشت.

فیزیکدان وریاضی دان که تولد اوبه سال 1879میلا دی درشهراولم آلمان،اتفاق افتاد،تحصیلا ت خود رادر مونیخ که خانواده یهودی اوساکن آن بودندوهمچنین در سوییس به پایان رسانید.همانندبسیاری از مشاهیر،دردوران مدرسه تظاهرخاصی ازنبوغ وبالاتربودن سطح علمی دروی دیده نشد.اوپس ازتلاش فراوان در1901دراداره ثبت اختراعات شهر برن مشغول به کارشد.پیشرفتی که دروی به وضوح قا بل مشا هده بودوشهرت روزافزون وی،باعث شد که درسال 1923درانستیتوی فیزیکی کایزرویلهم دربرلن شغلی به اوداده شودواین نخستین باربودکه حقوق کافی به اوپرداخت می شودوازآن پس اوتوانست اوقات خودرابه تحقیق وپژوهش های علمی اختصاص دهد.انیشتین بدون نیازبه آزمایشگاه وفقط باابزارکاغذومداددرهمین مکان تحقیقات علمی خودراانجام داد.پنج مقاله ای که در1905منتشرکردازشاخص ترین مقالات علمی است که تاکنون انتشاریافته است.درهمین سال تئوری خود رادرباره ی نسبیت بیان کرد که سبب شهرت روز افزون او گشت.نظریات این نابقه ودانشمند بزرگ چنان دشواروسخت است که بیشتر مردم چیزی از آن درک نمی کنند.انیشتین جاذبه ی عمومی نیوتون را مورد حمله قرار داد ودر تئوری خود زمان وفضای مطلق را نابود کرد ودر سال 1921 جایزه ی نوبل در فیزیک به وی اعطا گردید. انیشتین در سال 1930 به آمریکا رفت تا در انستیتوی تکنولوژی کالیفرنیا سخنرانی را ایراد کند. به دنبال روی کارآمدن هیتلر خصوصاً در سال 1933 که اموال او از طرف آلمان نازی مصادره شده بود،به آمریکا سفرکرد ودر سال 1940 به تبعیت دولت آمریکا در آمد.این فیزیکدان برجسته و بزگ ،بانی شروع تحقیقات بمب اتمی است. او در سال 1939 نامه ای به رئیس جمهور آمریکا نوشت و اورا از پیشرفت های آلمان در شکافتن هسته ی اتم مطلع کرد و او را تشویق کرد تا تحقیقات و پژوهشهای جدی را در ضمینه ی هسته اتم مقرر فرماید وی سرانجام در 18

جیمزفرانک

این فیزیکدان برجسته ی آلمانی درسال1882 درهامبورگ متولدشد. وی در1902 وارددانشگاه هایدلبرگ شد.درآن سالهافیزیک علمی فراگیروپرطرفداربودواستادان برجسته ای دراین رشته به تحقیق وتدریس اشتغال داشتند.فرانک این بخت راداشت که در نزدتعدادی ازمشهورترین آنها،دانش اندوزی کندوموفق به کسب درجه ی دکترادرفیزیک گردد.ازسال1920 به سمت استادی دانشگاه گوتینگن منصوب شد.آزمایشهاوپژوهشهای ارزشمند وی موجب شدپنج سال بعد یعنی درسال1925 به طورمشترک با(هرتس)برنده ی جایزه ی نوبل شود.درسال1933 یک سال پس اربه قدرت رسیدن آدولف هیتلر،آلمان راترک کردوبه آمریکا گریخت.درآنجابه تدریس ادامه دادوهمزمان باگروهی ازدانشمندان به مطالعه وآموزش درباره ی بمب اتم مشغول شد.هنگامی که فهمیدنددلت هاوبه ویژه آمریکامی خواهندازاین اختراع برای جنگ ونابودی انسانهااستفاده کنند،باتهیه وانتشارنامه ای خواستاربهره برداری درست وانساندوستانه ازاین دست آوردشدند.امامتأسفانه دلتمردان به خواسته ایشان وقعی ننهادند.پس ازتمام جنگ،فرانک هرسال به آلمان بازمی گشت وازدانشگاه گوتینگن بازدیدمی نمود.سرانجام دریکی ازلین سفرهابه سال1964 درگذشت.

ارشمیدس:

ریاضدان یونانی که درقبل ازمیلادمسیح درسیراکوزبه دنیاآمداوبزرگترین وبرجسته ترین دانشمندوریاضی دان دوران گذشته است که نبوغ علمی وفکری اورافقط بانیوتون می توان برابردانست اوبرای تحصیل به اسکندریه رفت وموقعی به اسکندریه آمد که اقلیدیس مرده بود.استادش ازشاگردان اقلید س بود،هنگامی که به اسکندریه آمدبابسیاری ازدانشمندان آشناشدوبا آنهاارتباط دوستی داشت ازجمله باکانون اهل ساموس.ارشمیدس ازخانواده های اشرافی بود.وی بعدازپایان تحصیل به زادگاه خویش نقل مکان کرد.هیچ دانشمندی مانند ارشمیدس در موردش افسانه سرایی نشده گفته اند. کههیرون خواست زرگری، برایش تاجی از طلا بسازد زرگرطلا هارا دریافت کرد و مشغول ساختن شد ،بعد از اتمام کار هیرون از ارشمیدس خواست تا ببیند آیا زرگر چیزی از طلاها کم کرده یا نه ارشمیدس برای اینکه مشخص کندکه زرگربرای ساختن تاج تقلب کرده یانه مهلتی ازپادشاه خواست،تااینکه روزی درحمام متوجه شدهنگامیکه دست وپای خودرادرظرفی پرازآب قرارمی دهدمقداری آب ازظرف بیرون می ریزدآبی که ازظرف سرازیرمی شدمعال حجم جسمی بودکه واردآب می شدبنابراین متوجه شدکه اگرتاج رادرظرف آبی قراردهدحجم آبی که ازظرف سرازیرمی شدیادرآن بالامی رودحجم تاج می باشد،وی که بسیارهیجان زده شده بودبرهنه ازهمام بیرون دویدوفریادمی زدیافتم!یافتم اوبه کمک این روش متوجه شدکه زرگرمقداری نقره به جای طلادرساختن تاج به کاربرده است.ازجمله دیگرکشفیات ارشمیدس کشف قانون اهرم است که عبارت است ازحاصل ضرب قدرت دربازوی قدرت،مساوی باحاصل ضرب مقاومت دربازوی مقاومت است.اواصل قانون اهرم رابرای جابجاکردن وحرکت اجسام سنگین که نیازبه اهرم یادیلم داشت مورداستفاده قرارداد.زندگی ارشمیدس درنهایت آرامش سپری می شدتااین که رومیهابه سیراکوزحمله کردندوجنگی سه ساله میان آنهادرگرفت.هیرون،پادشاه سیراکوزبه کمک دوست خودارشمیدس

آلکساندر گراهامبل:

وی در سال 1847 در اسکاتلند در شهر ادینبورگ به دنیا آمد .او در خانواده ای متولد شد که پدر وپدربزرگش هر دو مطالعاتی در زمینه صوت انجام داده بود و از جمله کسانی بودند که از مدت ها قبل افراد کر و لال را آموزش می دادند. بل در سال 1870 به کمک پدرش تحقیقات و مطالعاتی در مورد اصول گفتار انجام دادند و روش های جدیدی برای تعلیم و پرورش کودکان کر و لال در ادینبورگ ارائه کردند. در سال 1871 الکساندر از اسکاتلند به آمریکا رفت.در ابتدا قصد داشت که وسیله ای برای آموزش کر ها بسازد ، امابه دلیل اینکه نتوانست چنین وسیله ای را بسازد سعی کرد مجداً به تحقیقات خود ادامه داده و اینبار کاری کند که اصوات را به کمک امواج در سیم جریان دهد که تا مسافتی دور آن اصوات را بتوان شنید.در سال 1873 سمت استادی را در دانشگاه بستند به دست آورد ودر همین دوران گرفتار عشق یکی از شاگردان کر و لال خود شد. او برای اینکه بتواندبهتراوراموردآموزش قراردهدبه تلاش وکوشش خودادامه دادوسعی کردوسیله ای مکانیکی که تولید صوت کندرابسازداوپس اززحمات طاقت فرساموفق به اختراع تلفن شد.ویدرسال1876 اختراع خودراثبت کردودرسال1877 باشاگردکرولال خودازدواج کرد.وسیله ای که اختراع کرده بودبااستقبال عمومی مواجه شدودرزمان کوتاهی شبکه متراکمی ازسیمهای تلفن درهمه جای دنیامورد استفاده قرارگرفت.وی درسال1882 به تبعت کشورآمریکا درآمد.سپس شرکتی در آمریکا تاًسیس کرد که تحقیقات علمی در این کشور صورت می گرفت. این مخترع ودانشمند بزرگ مقدار زیادی ازثروت خود را صرف کرها کرد. از جمله دیگر اختراعات او را می توان به قایق موتوری وثابت نگه داشتن هواپیما در فضا اشاره کرد. او در سال 1922 در کانادا در گذشت.

حکایت موش و گربه

اگر داری تو عقل و دانش و هوش بیا بشنو حدیث گربه و موش

بخوانم از برایت داستانی اگر عقلت رسد حیران بمانی

ای خردمند عاقل و دانا قصه موش وگربه بر خوانا

قصه ی موش و گربه ی منظوم گوش کن همچو در غلطانا

از قضای فلک یکی گربه  بود چون اژدها به کرمانا

شکمش طبل وسینه اش چوسپر شیر دم وپلنگ چنگانا

گربه ای بدفعال وعربده جو ملک الموت جمله موشانا

از غریوش به وقت غریدن ببر درنده شد هراسانا

سر هر سفره چون نهادی پای شیر از وی شدی گریزانا

روزی اندر شرابخانه شدی از برای شکار موشانا

در پس خم می نوده کمین همچو دزدی که در بیابانا

ناگهان موشکی ز دیواری جست بر خم می خروشانا

سر خم بر نهاد و می نوشید مست شد همچو شیر غرانا

گفت کو گربه تا سرش کنم پوستش پرکنم زکاهانا

گربه در پیش من چه سگ باشد که شود روبرو به میدانا

گربه این را شنید ودم نزدی  چنگ و دندان زدی به سوهانا

ناگهان جست و موش را بگرفت چون پلنگی شکار کوهانا

موش گفتا که من غلام توام عفو کن از من این گناهانا

مست بودم اگر گهی خوردم گه فراوان خورند مستانا

گربه گفتا دروغ کمتر گو نخورم من فریب و مکرانا

می شنیدم هر انچه می گفتی آروادین قحبه نا مسلمانا

گربه آن موش را بکشت و بخورد سوی مسجد شدی خرامانا

دست و رو را بشست و مسح کشید ورد می خواند همچو ملانا

بارالها که توبه کردم من ندرم موش را به دندانا

بحر این خون ناحق ای خلاق من تصدق دهم دو من نانا

آنقدر لابه کرد وزاری کرد تا به حدی که گشت گریانا

موشکی بود در پس منبر  زود برد این خبر به موشانا

مژدگانی که گربه تائب شد زاهد و عابد و مسلمانا

بود در مسجد آن ستوده خصال در نماز و نیاز و افعانا

این خبر چون رسید بر موشان همه گشتند شاد و خندانا

هفت موش گزیده بر جستند هر یکی کدخدا و دهقانا

بر گرفتند بهر گربه زمهر هر یکی تحفه های الوانا

آن یکی شیشه شراب به کف وان دگر بره های بریانا

آن یکی طشتکی پراز کشمش وان دگر یک طبق ز خرمانا

آن یکی قالب پنیر بدست وان دگر ماست با کره نانا

آن یکی خوانچۀ پلو بر سر افشره آب لیمو عمانا

نزد گربه شدند آن موشان با سلام و درود و احسانا

عرض کردند با هزار ادب کای فدای رهت همه جانا لایق خدمت تو پیشکشی  کرده ایم ما قبول فرمانا

گربه چون موشکان بدید بخواند  رزقکم فی السماء حقانا

من گرسنه بسی به سر بردم   رزقم امروز شد فراوانا

روزه بردم به روز های دگر    از برای رضای رحمانا

هرکه کار خدا کند به یقین روزیش می شود فراوانا

بعد از آن گفت پیش فرمایید قدمی چند ای رفیقانا

موشکان جمله پیش می رفتند  تنشان همچو بید لرزانا

ناگهان گربه جست بر موشان  چون مبارز به روز میدانا

چند موش گزیده را بگرفت هر یکی کدخدا و ایلخانا

دو بدین چنگ ودو بدان چنگال یک به دندان چو شیر غرانا

آن دو موش دگر که جان بردند زود بردند خبر به موشانا

که چه بنشسته اید ای موشان خاکتان بر سر ای جوانانا پنج موش رئیس را بدرید گربه با چنگ و دندانا

موشکان را از این مصیبت و غم شد لباس همه سیاهانا

خاک بر سر کنان همی گفتند ای دریغا رئیس موشانا

بعد از آن متفق شدند که ما می رویم پای تخت سلطانا

تا به شه عرض حال خویش کنیم از ستم های خیل گربانا

شاه موشان نشسته بود بر تخت دید از دور خیل موشانا

همه کردند کرنش و تعظیم  کای تو شاهنشی به دورانا

گربه کرده است ظلم بر ماها ای شهنشه اولوم به قربانا

سالی یک دانه میگرفت از ما حال حرصش شده فراوانا

این زمان پنج پنج می گیرد چون شده طائب ومسلمانا

درد دل چون به شاه خود گفتند  شاه فرمود کای عزیزانا

من صلافی به گربه خواهم کرد که شود داستان به دورانا

بعد از یک هفته لشکری آراست سیصد و سی موشانا

همه با نیزه ها و تیرکمان همه با تیغ های برانا

بوج های پیاده از یک سو  تیغ ها در میانه جولانا

چون که جمع آوری لشکر شد از خراسان و رشت و گیلانا

یکه موشی وزیر لشکر بود هوشمند و دلیر و فطانا

گفت باید یکی ز ما برود نزد گربه به شهر کرمانا

یا بیا پای تخت در خدمت  یا که آماده باش جنگانا

موشکی بود ایلچی زقدیم شد روانه به شهر کرمانا

نرم نرمک به گربه حالی کرد که منم ایلچی ز شاهانا

خبر آورده ام برای شما   عزم جنگ کرده شاه موشانا

یا برو پای تخت در خدمت یاکه آماده باش جنگانا

گربه گفتا که شاه گه خورده من نیایم برون ز کرمانا

لیکن اندر خفا تدارک کرد لشکر معظمی ز گربانا

گربه های براق و شیر شکار از صفاهان و یزد و کرمانا

لشکر گربه چون مهیا شد داد فرمان به سوی میدانا

لشکر موشان ز راه کویر لشکر گربه از کوهستانا

در بیابان فارس هر دو سپاه رزم دادند چون دلیرانا

جنگ مغلوبه شد در آن وادی  هر طرف رستمانه بجنگانا

آن قدر موش و گربه کشته شدند که نیاید حساب آسانا

حمله ای سخت کرد گربه چو شیر بعد از آن زد به قلب موشانا

موشکی اسب گربه را پی کرد گربه شد سرنگون ز زینانا

الله الله فتاد در موشانا که بگیرید ای پهلوانانا

موشکان طبل شادیانه زدند به هر فتح و ظفر فراوانا

شاه موشان بشد به فیل سوار لشکر از پیش و پس خروشانا

گربه را هر دو دست بسته به هم با کلاف و طناب و ریسمانا

شاه گفتا به دار آویزید این سگ رو سیاه نادانا

گربه چون دید شاه موشان را غیرتش شد چون دیگ جوشانا

همچو شیری نشست بر زانو کند آن ریسمان به دندانا

موشکان را گرفت و زد به زمین  که شدندی به خاک یکسانا

لشکر از یک طرف فراری شد شاه از یک جهت گریزانا

از میان رفت فیل و فیل سوار مخزن و تاج و تخت و ایوانا

هست این قصه ی عجیب و غریب یادگار عبید زاکانا

جان من پندگیر از این قصه  که شوی در زمانه شادانا

غرض از موش و گربه برخواندن مدعا فهم کن پسر جانا

شعر از عبید زاکانی

از امروز فعالیت دوباره خود را آغاز کردیم

فقط دیگر ۳۰ پست در یک روز نداریم ۱ پست در ۱ در سه روز

متاسفم

تعداد روز های فعالیت ما : 2 ماه
تعداد پست : 608
تعداد نظرات شما : 30

اگر نظر ندهید این وبلاگ تعطیل میشود